quarta-feira, 28 de setembro de 2011

Bullying - 3º A - Curso Normal
















O QUE É BULLYING


Bullying é uma situação que se caracteriza por agressões intencionais, verbais ou físicas, feitas de maneira repetitiva, por um ou mais alunos contra um ou mais colegas. O termo bullying tem origem na palavra inglesa bully, que significa valentão, brigão. Mesmo sem uma denominação em português, é entendido como ameaça, tirania, opressão, intimidação, humilhação e maltrato.

Segundo Cléo Fante, educadora e autora do livro Fenômeno Bullying: Como Prevenir a Violência nas Escolas e Educar para a Paz (224 págs., Ed. Verus, tel. (19) 4009-6868 ), o bullying pode ocorrer em qualquer contexto social, como escolas, universidades, famílias, vizinhança e locais de trabalho. O que, à primeira vista, pode parecer um simples apelido inofensivo pode afetar emocional e fisicamente o alvo da ofensa.
Além de um possível isolamento ou queda do rendimento escolar, crianças e adolescentes que passam por humilhações racistas, difamatórias ou separatistas podesm apresentar doenças psicossomáticas e sofrer de algum tipo de trauma que influencie traços da personalidade. Em alguns casos extremos, o bullying chega a afetar o estado emocional do jovem de tal maneira que ele opte por soluções trágicas, como o suicídio.


O QUE NÃO É BULLYING?

Discussões ou brigas pontuais não são bullying. Conflitos entre professor e aluno ou aluno e gestor também não são considerados bullying. Para que seja bullying, é necessário que a agressão ocorra entre pares (colegas de classe ou de trabalho, por exemplo). Todo bullying é uma agressão, mas nem toda a agressão é classificada como bullying.

Para Telma Vinha, doutora em Psicologia Educacional e professora da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), para ser dada como bullying, a agressão física ou moral deve apresentar quatro características: a intenção do autor em ferir o alvo, a repetição da agressão, a presença de um público espectador e a concordância do alvo com relação à ofensa. ''Quando o alvo supera o motivo da agressão, ele reage ou ignora, desmotivando a ação do autor'', explica a especialista


O QUE LEVA O AUTOR DO BULLYING A PRATICÁ-LO?


Querer ser mais popular, sentir-se poderoso e obter uma boa imagem de si mesmo. Isso tudo leva o autor do bullying a atingir o colega com repetidas humilhações ou depreciações. É uma pessoa que não aprendeu a transformar sua raiva em diálogo e para quem o sofrimento do outro não é motivo para ele deixar de agir. Pelo contrário, sente-se satisfeito com a opressão do agredido, supondo ou antecipando quão dolorosa será aquela crueldade vivida pela vítima.

''O autor não é assim apenas na escola. Normalmente ele tem uma relação familiar na qual tudo se resolve pela violência verbal ou física e ele reproduz isso no ambiente escolar'', explica o médico pediatra Lauro Monteiro Filho, fundador da Associação Brasileira Multiprofissional de Proteção à Infância e Adolescência (Abrapia).
Sozinha, a escola não consegue resolver o problema, mas é normalmente nesse ambiente que se demonstram os primeiros sinais de um praticante de bullying. "A tendência é que ele seja assim por toda a vida, a menos que seja tratado", diz.



Material adaptado de uma revista NOVA ESCOLA, segue o link: http://revistanovaescola.abril.com.br

domingo, 25 de setembro de 2011

Produção textual de alguns alunos do 5º ano único sobre Bullying





Parabéns queridos alunos pelo desenvolvimento do tema "Bullying". Pude perceber que todos compreenderam a relevância de se trabalhar essa questão. Portanto, foram selecionados textos de alguns alunos como forma de demonstrar a aprendizagem adquirida.
Professora Quiteria Peixoto

sexta-feira, 23 de setembro de 2011

Era digital


Hoje 23 de setembro de 2011, nós professores do ensino fundamental da Escola Rocha Cavalcanti com a ajuda do professor Edson aprendemos a postar no blogger. Valeu.

O que mudou na educação?

Pequeno leitor e escritor


Desde cedo a criança deve entrar em contato com o mundo da leitura para se tornar um futuro escritor·

Educação


A educação não muda o mundo,a educação muda as pessoas e as pessoas mudam o mundo.

Obrigado pelo acolhimento - Monsenhor


A importância da leitura


A leitura é uma necessidade constante em nossa vida, sendo um instrumento que perpassa o processo de ensino e aprendizagem. A sociedade requer habilidades para lidar com as situações corriqueiras, e a leitura pode desenvolver uma série de fatores que contribuem para isso, tais como: entender a mensagem do texto (verbal ou não verbal), saber diferenciar os variados gêneros textuais e suas tipologias, adequar a linguagem de acordo com os diferentes contextos, pois não podemos deixar de mencionar que quando sabemos adequar nossa linguagem aos diferentes ambientes somos mais aceitos na sociedade.

A prática da leitura, muitas vezes parece ser aplicada de forma distorcida no meio educacional, onde se privilegia uma variante. Por isso, atentamos para o fato de colocar a leitura como uma grande necessidade em nossas instituições, em nossas casas, enfim, na sociedade como um todo. Frisamos ainda, a importância do hábito da leitura no seio familiar, que compete também às instituições de ensino e aos órgãos governamentais trabalhá-la a fim de promover melhorias no meio educacional.

Contudo, é enriquecedor realizar estudos nessa perspectiva de estimular o ato de ler, tendo a sensibilidade de reconhecer na leitura uma via de acesso a construção e ampliação de novos conhecimentos.

Autoras: Islane Alves da Silva e Eliegile Batista Chicuta - Graduandas de letras com habilitação em Língua Portuguesa, cursando 8º período na Universidade Estadual de Alagoas


Alunos do 3º ano "B" trabalham a temática BULLYING


Os alunos do 3º ano "B" da escola ensino fundamental, estão desenvolvendo um projeto voltado a debater a temática Bullying. Na semana passada eles utilizaram o laboratório de informática onde assistiram videos relacionados a este tema e nesta semana pesquisaram alguns relatos de bullying onde as vítimas foram crianças da mesma faixa etária deles e salvaram a imagem mais chocante. Na próxima semana haverá um debate em sala onde serão colhidos relatos de experiências vivenciadas por eles ou presenciadas como vítimas ou protagonistas.
BULLYING É SÉRIO.